浅谈初中音乐欣赏教学

• 作者: 杨祖军
• 来源期刊: 学周刊：B
• 学科: 教育
• 关键词: 音乐欣赏教学 音乐课程标准 音乐感受能力 初中 学堂乐歌 审美能力 音乐作品 唱歌课
• 年，卷（期）: 2011,（4）
• 页码范围: 203
• 页数: 1页
• 分类号: G633.951

摘要

现今的很多学生，仍然认为音乐课就是唱歌课。其实自“学堂乐歌”后，由于种种原因，音乐课上只教唱歌的形式，确实一直延续了多年。而到了现在，这种制度和观念却早已落后了。音乐欣赏，即感受与鉴赏，作为现今音乐课程标准的一个重要领域，已越来越被音乐教育界所重视，它也是培养学生音乐感受能力和审美能力的一个有效途径。以具体音乐作品为对象，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨祖军		4	5	1.0	2.0