高职院校《计算机应用基础》课程教学改革探析

• 作者: 胡凯
• 来源期刊: 时代报告(下半月)
• 学科: 教育
• 关键词: 计算机应用基础 教学改革 任务驱动
• 年，卷（期）: 2011,（12）
• 所属期刊栏目: 教育探索
• 页码范围: 161
• 分类号: G623.58
• 字数: 2616字
• 语种: 中文

摘要

《计算机应用基础》课程作为各高职院校所有专业的公共必修课程,在实际教学中却不能引起学生的足够重视,甚至有些教师也认为计算机大范围普及的今天该课程可有可无.针对这种严峻形势,结合本人多年从事《计算机应用基础》课程教学实践,本文对该门课程的教学方法提出了一些建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡凯		13	3	1.0	1.0