高职《计算机应用基础》课程的教学改革研究

• 作者: 吴海娇
• 来源期刊: 活力
• 关键词: 高职院校 计算机应用基础 教学策略 改革
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 行业分析
• 页码范围: 140
• 页数: 1页
• 字数: 2021字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-6263.2019.12.122

摘要

随着信息时代的来临,人们对计算机技术的程度越来越高,高职院校作为培养职业化高素质人才的基地,必须重视《计算机应用基础》这门课程的开展,使高职学生能够充分掌握丰富的计算机知识和实际操作能力.本文首先分析了当前阶段高职《计算机应用基础》课程教学中的常见问题,并有针对性地提出了《计算机应用基础》课程改革优化策略,希望为高职院校的计算机教学提供一定的参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴海娇		3	1	1.0	1.0