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摘要:
创造性思维是未来创新人才的必备素质,美术教育的核心是培养学生创造性思维的能力,为了实现这样的教学目标,在幼师美术教育中更应重视学生的创造性思维的培养.本文从幼教美术大纲出发,把培养学生的创造性思维教学的方法,结合绘画、图案、手工、美术鉴赏四门课程的教学分别进行了阐述.
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篇名 浅谈幼师美术课中学生创造性思维的培养
来源期刊 中等职业教育 学科 教育
关键词 幼师美术课 创造性思维 创新意识 培养
年,卷(期) 2011,(14) 所属期刊栏目 教学心得
研究方向 页码范围 47-48
页数 分类号 G632.4
字数 3044字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-783X.2011.14.021
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1 张燕敏 浙江省奉化市职业教育中心学校 1 7 1.0 1.0
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幼师美术课
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