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摘要:
【正】2011年高考生物试题命题注重平稳过渡,试题以能力测试为主导,紧扣教材,立足基础,突出主干,关注生活,平中见奇,稳中求新,有利于高校选拔学生。总体来说,试题紧扣教材,重视基础知识和基本技能的考查,充分体现了回归教材的命题趋势。现以一、紧扣教材,注重双基
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关键词云
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文献信息
篇名 2011年高考生物试题亮点回眸
来源期刊 湖北招生考试 学科 教育
关键词 生物科学素养 命题趋势 能力测试 生物实验 高中生物 生物学科 知识的理解 分离定律 连锁互换 生物
年,卷(期) hbzsks_2011,(34) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 62-64
页数 3页 分类号 G633.91
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DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王玲 26 55 4.0 6.0
2 查起龙 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
生物科学素养
命题趋势
能力测试
生物实验
高中生物
生物学科
知识的理解
分离定律
连锁互换
生物
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
湖北招生考试
月刊
1008-004X
42-1431/G4
16开
武汉武昌东湖路147号
1998
chi
出版文献量(篇)
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