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摘要:
教育部制定的《英语课程标准》,把培养学生英语综合语言运用能力作为基础教育阶段英语课程的总体目标。教师要激发学生学习英语的兴趣,使其树立学好英语的信心,时时处处为学生创设英语环境,提高学生的听力水平,为学生寻找学习英语的捷径。
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篇名 小学英语教学如何提高学生的英语素质
来源期刊 新校园:理论版 学科 教育
关键词 英语素质 小学英语教学 学生 《英语课程标准》 基础教育阶段 学习英语 语言运用 学好英语
年,卷(期) 2011,(11) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 64-64
页数 分类号 G623.31
字数 1976字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-7711.2011.11.053
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英语素质
小学英语教学
学生
《英语课程标准》
基础教育阶段
学习英语
语言运用
学好英语
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