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浅谈初中生习作中语言的锤炼
语言锤炼
简洁凝练
对称性
参差美
富有情感
新奇感
锤炼语言,让作文更有风采
作文教学
锤炼语言
艺术性
锤炼教学语言之我见
激情智慧
随意性
表现力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 浅谈语言的锤炼
来源期刊 科教新时代 学科 教育
关键词 语言 思想教育 诗歌 教学 教师
年,卷(期) 2011,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 66
页数 1页 分类号 G41
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王坤英 1 0 0.0 0.0
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
语言
思想教育
诗歌
教学
教师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科教新时代
月刊
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1295
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3
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0
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