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摘要:
美术鉴赏成为普通高中的一门必修课,虽然只有短短几年时间,但它也是美术教育教学方面的一项重大决策,与其他学科体系相比,还有许多值得完善的地方。而且现阶段美术鉴赏和其他基础教学一样,存在着严重的重视基础而忽视其他教育功能的作用,学习与生活严重脱离,再加上其教学内容的特殊性,所以在教学实践中有许多值得我们教师探索的地方。当前,全国新一轮课改呼之欲出,《国家美术课程标准》也制定出台,在新课程标准理念的指导下,我结合自己的教学实践谈谈高中美术鉴赏教学的几点思考。
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 如何上好高中美术鉴赏课
来源期刊 试题与研究:新课程论坛 学科 教育
关键词 美术鉴赏课 普通高中 美术课程标准 课程标准理念 美术鉴赏教学 教学实践 美术教育 学科体系
年,卷(期) 2011,(17) 所属期刊栏目 教材新探
研究方向 页码范围 93-93
页数 分类号 G642
字数 2016字 语种 中文
DOI
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1 唐忠 1 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
美术鉴赏课
普通高中
美术课程标准
课程标准理念
美术鉴赏教学
教学实践
美术教育
学科体系
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研究来源
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期刊影响力
试题与研究(新课程论坛)
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