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有价值的课堂评价
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摘要：
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如何构建有价值的思想品德课堂
情境创设
案例分析
问题探究
如何引导人人学有价值的数学
小学数学
活动
生活氛围
如何实现人人学有价值的数学
初中数学
有价值
实际情境
小组自学
评价
如何打造有价值的小学语文课堂
小学语文
价值
亲情意识
主动能力
应用能力
审美情趣
内容分析
关键词云
关键词热度
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期刊影响力
神州
主办单位：
中国通俗文艺研究会
出版周期：
旬刊
ISSN：
1009-5071
CN：
11-4461/I
开本：
16开
出版地：
北京市
邮发代号：
2-871
创刊时间：
2001
语种：
chi
出版文献量（篇）
50916
总下载数（次）
117
总被引数（次）
7533
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