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摘要:
本文从语用预设的概念、特点等方面深入探讨,结合高职高专教育的特殊性,将语用预设理论应用于高职高专英语写作教学模式的设计中,有效地缓解了“写作难教”这一难题,并为高职高专教育改革提供了一定的参考.
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文献信息
篇名 语用预设在高职高专英语写作教学模式设计中的应用
来源期刊 才智 学科 文学
关键词 语用预设 高职高专 写作教学模式
年,卷(期) 2011,(25) 所属期刊栏目 教育战线
研究方向 页码范围 116
页数 分类号 H319
字数 1649字 语种 中文
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语用预设
高职高专
写作教学模式
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相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
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