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摘要:
教学过程中.许多老教师经常会发出这样的感叹:现在的学生比以前的难教多了,都不知道他们整天在想些什么!曾几何时,师生间的沟通越来越成问题,除了学习,似乎已无话可谈。老师与学生沟通的方式只有一种——谈话。所谓的谈话。也大多是在学生考差的时候、犯错的时候,谈话的内容也多是学生交代问题式、老师苦口婆心式。老师感叹越来越不了解学生,学生们则抱怨老师越来越不理解他们,有事瞒着老师的时候多,让老师知道的时候少,更别说向老师倾诉心声了。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 共同参与——师生沟通的桥梁
来源期刊 中小学电教:下 学科 交通运输
关键词 桥梁 教学过程 老师 学生
年,卷(期) 2011,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 115-116
页数 2页 分类号 U445.551
字数 语种
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1 王淑英 1 0 0.0 0.0
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
桥梁
教学过程
老师
学生
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
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19
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