巧用"类比"方法,提高初中科学教学质量

• 作者: 曹锦
• 来源期刊: 新校园（理论版）
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: 2011,（5）
• 所属期刊栏目: 学海导航
• 页码范围: 135-136
• 分类号: G633.7
• 字数: 3854字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-7711.2011.05.111

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曹锦		4	1	1.0	1.0