兴趣是最好的老师——初中生思想政治课学习现状与对策思考

• 作者: 郑敏芳
• 来源期刊: 中等职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 第二课堂 学生 职业技能
• 年，卷（期）: 2011,（12）
• 所属期刊栏目: 教师论坛
• 页码范围: 35-37
• 分类号: G4
• 字数: 3621字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-783X.2011.12.013

摘要

本文从尊重学生主体和主动精神、开发学生职业潜能、重视形成学生健全个性的角度出发,探索了如何用第二课堂强化学生职业技能,并就如何开展职业技能活动进行了讨论.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑敏芳		3	3	1.0	1.0