从语言测试学角度分析日语试题

• 作者: 冯瀚颖
• 来源期刊: 学园
• 学科: 文学
• 关键词: 语言测试 信度 效度 区分度
• 年，卷（期）: 2011,（1）
• 所属期刊栏目: 高等教育研究
• 页码范围: 63-64
• 分类号: H36
• 字数: 2401字
• 语种: 中文

摘要

语言测试对语言教学有重要意义,它是检查教学效果最有效的方法之一,但是不恰当的语言测试会给语言教学带来消极影响.因此,一次语言测试是否科学,只有在评析该语言测试之后.本文参照教学大纲,对2008年10月的浙江省自学考试基础日语(二)试题在信度、效度、区分度方面进行了具体分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冯瀚颖		2	1	1.0	1.0