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摘要:
本文主要从情感交流,让学生体会到成功的喜悦以及发挥学生学习英语的主观能动性这几个方面来谈如何切实有效地提高高一学生的英语成绩,为高三的复习打下扎实的基础。
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高一化学
有效性教学
教师
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 提高高一学生英语成绩的有效策略
来源期刊 中学课程辅导.教学研究 学科 教育
关键词 情感交流 成功的喜悦 学生
年,卷(期) 2011,(13) 所属期刊栏目 教学技巧
研究方向 页码范围 43-44
页数 2页 分类号 G632.0
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
情感交流
成功的喜悦
学生
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中学课程辅导(教学研究)
旬刊
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