军医大学卫生装备教学的实践与思考

• 作者: 杨小东 罗荣 郑然 黄朝晖
• 来源期刊: 医疗卫生装备
• 学科: 教育
• 关键词: 卫生装备 实践教学 卫勤演习
• 年，卷（期）: 2011,（5）
• 所属期刊栏目: 学科与人才
• 页码范围: 121-122
• 分类号: G642.4
• 字数: 3083字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-8868.2011.05.054

摘要

在明确了军队院校教育由学历教育向任职教育为主转变、实践性教学的比重逐渐加大这一现实需求的基础上,从适应军队院校教育改革、适应部队未来人民军医的任职需要等方面对军医大学开展卫生装备教学面临的形势进行分析,提出了"三段式"卫生装备教学模式,并指出作为卫勤实践教学新的增长点,卫生装备教学应该重视院校卫生装备与部队新装备相衔接并成为医学生军事医学综合演习和应对非战争军事行动卫勤保障的实验平台.