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摘要:
随着教学改革的发展,教学手段的运用也在发生着深刻的变化.在高中语文教学中,教学手段的变化经历了多个发展阶段,从最初的小黑板一直发展到现在的多媒体手段,这种变化是时代发展与教育进步的标志.在教学中得到广泛应用的多媒体手段是当前最具有代表性的信息教学手段,对于优化教学过程、提升教学成效发挥了重要的作用.但是,由于部分教师对多媒体手段的运用还不够熟练,出现了一些不足之处,需要在教学中进行改进.
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文献信息
篇名 对当前高中语文教学中多媒体运用的分析研究
来源期刊 文理导航(中旬) 学科 教育
关键词 高中语文 多媒体 运用 研究
年,卷(期) 2011,(12) 所属期刊栏目 课改前沿
研究方向 页码范围 10
页数 分类号 G633.3
字数 1967字 语种 中文
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高中语文
多媒体
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研究
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期刊影响力
文理导航(中旬)
月刊
2095-3879
15-1355/G4
大16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-118
1988
chi
出版文献量(篇)
9719
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8
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6591
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