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摘要:
职业教育必须始终围绕职业的发展来培养人才。随着职业分工的细化,人职匹配的程度越来越高,高职院校大课堂的就业指导课程很难适应学生个性化职业发展的需求,必须与设立心理咨询室一样开展个性化的职业咨询。职业咨询能够满足学生个性化就业指导的需求,让学生获得支持性的帮助,最终促进个体在职业生涯中的自我成熟和发展。
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文献信息
篇名 高职院校设立专业职业咨询室的探索与实践
来源期刊 科技广场 学科 教育
关键词 高职院校 职业咨询室 探索 实践
年,卷(期) 2011,(12) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 175-177
页数 分类号 G711
字数 4314字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-4792.2011.12.047
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1 龙小军 14 17 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
职业咨询室
探索
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