合作性学习浅谈新课改背景下的

• 作者: 党冬芳
• 来源期刊: 陕西教育
• 学科: 教育
• 关键词: 合作性学习 课改背景 基础教育课程改革 国家级实验区 课堂教学效率 教育工作者 新课程改革 教育改革
• 年，卷（期）: 2011,（10）
• 所属期刊栏目: 教法探讨
• 页码范围: 21-21
• 分类号: G623.5
• 字数: 1335字
• 语种: 中文

摘要

伴随基础教育课程改革由国家级实验区逐步在全国范围的推广，新一轮的教育改革正在全国井然有序地开展，全面推进素质教育擂起了战鼓。作为一线教育工作者，我由衷欣慰，同时也感到了任重而道远。现就我在新课程改革下数学教学中，采用合作性学习方式，提高课堂教学效率浅谈一下我的体会，与同仁共勉。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	党冬芳		2	0	0.0	0.0