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初中文言文教学策略浅析
初中文言文
兴趣
吟诵朗读
复习巩固
高中语文文言文教学策略管窥
高中语文
文言文教学
朗读训练
提问
基于核心素养理念下的初中文言文教学策略探究
核心素养理念
语文
文言文教学
浅析乡镇学校初中文言文教学策略
文言文
存在问题
教学策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 文言文教学策略探究
来源期刊 新课程改革与实践 学科 教育
关键词 文言文教学 教学策略 文学艺术 教学方法 学法 教师
年,卷(期) 2011,(17) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 36
页数 1页 分类号 G623.5
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵迎辉 1 0 0.0 0.0
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
文言文教学
教学策略
文学艺术
教学方法
学法
教师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程改革与实践
半月刊
1738-1559
CN 13-2327/G4
石家庄瞿营529号
出版文献量(篇)
8787
总下载数(次)
7
总被引数(次)
0
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