学习习惯培养不可忽视集体心理辅导

• 作者: 郑国昌
• 来源期刊: 中小学教育
• 关键词: 学习习惯 集体心理辅导
• 年，卷（期）: 2011,（7）
• 所属期刊栏目: 专题研究
• 页码范围: 39
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

学习习惯是学生个体需要的一种自动化的学习行为方式.教学中发现,每个学生的需要,多以其对集体的归属感为前提的,通过改变团体来改变其中的个体行为比单个地改变个体行为要容易得多.实践证明,集体心理辅导能改变学生目前的学习状况,促进小学自主学习行为、自我心理调节能力的形成和发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑国昌		1	0	0.0	0.0