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摘要:
数学是一门逻辑性强而且十分抽象的学科.而小学生正处于以形象思维为主的认知阶段。因此.对于小学生来说。学习的积极性首先来源于兴趣。“兴趣是最好的老师”,它能促使学生不断地去追求知识,去探索数学王国的奥秘。带着兴趣学习,学生就会全神贯注.积极思考,进而能够迅速而牢固地掌握所学知识.可见.培养学生学习数学的兴趣具有十分重要的现实意义。我认为.培养小学生对于数学的学习兴趣,可以从以下几个方面考虑。
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教育理念
高效课堂
多媒体
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小学数学学习兴趣的培养
来源期刊 学周刊:C 学科 教育
关键词 数学学习兴趣 小学生 培养 形象思维 兴趣学习 全神贯注 学习数学 逻辑性
年,卷(期) 2011,(9) 所属期刊栏目 艺术教学
研究方向 页码范围 185-185
页数 分类号 G633.6
字数 2325字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
数学学习兴趣
小学生
培养
形象思维
兴趣学习
全神贯注
学习数学
逻辑性
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