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摘要:
每一个学科的知识都不是孤立的,都与其他学科有着错综复杂的联系.加强学科渗透与新课程标准"淡化学科界限"的精神也是一致的,在教学中注意学科渗透,改变学科本位观念,加强学科间的互相渗透可使教学事半功倍.
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文献信息
篇名 学科渗透在数学教学中的应用
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 渗透 应用
年,卷(期) 2011,(18) 所属期刊栏目 数学
研究方向 页码范围 182-183
页数 分类号 G623.5
字数 1849字 语种 中文
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应用
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