培养中职学生口语表达能力的途径

• 作者: 张庆将
• 来源期刊: 现代教育科学：中学教师
• 学科: 教育
• 关键词: 口语表达能力 中职学生 培养 学生综合能力 语言组织能力 综合素质 口语训练 职业学校
• 年，卷（期）: 2011,（4）
• 所属期刊栏目: 自主能力培养
• 页码范围: 19-19
• 分类号: G623.2
• 字数: 2130字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-5843-D.2011.04.021

摘要

在职业学校学生综合能力和综合素质的构建中，语言能力和语言素质无疑是十分重要的部分。在口语教学实践中，我们面向实际，注重实效，制定切实可行的口语训练达标和考核标准，着力培养学生掌握口语表达的基本知识和技能，使学生具备口语表达必备的综合素质。通过指导学生开展多种形式的口语训练，提高其语言组织能力和表达效果，掌握常用的口语语体的表达方法和技巧，能够准确、流畅、得体地进行口语表达。我们注意遵循了三个原则，即需要原则、方法原则和期待原则。

作者信息

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1	张庆将		4	1	1.0	1.0