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摘要:
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新课改下英语课堂教学的有效性探究
英语教学
课堂教学
有效性
新课改
教师用语
脚手架
高中英语课堂教学有效性教学策略探究
高中英语
教学目标
活动情境
高中英语课堂教学的有效性探讨
高中英语
有效性教学
探讨与研究
高中英语课堂提问有效性之我见
高中英语
课堂教学
提问
有效性
提高策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 新课改下高中英语课堂有效性教学初探
来源期刊 空中英语教室(新教师教学) 学科 教育
关键词 高中英语 教师素养 有效性课堂教学 原因 特征 策略 反思
年,卷(期) 2011,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 57-58
页数 2页 分类号 G633.41
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄志强 14 7 1.0 2.0
传播情况
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节点文献
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高中英语
教师素养
有效性课堂教学
原因
特征
策略
反思
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
空中英语教室(新教师教学)
月刊
1001-4128
22-1347/G
北京市2791信箱
出版文献量(篇)
5104
总下载数(次)
5
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