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摘要:
作文一直是高职教育的软肋,对此,学校、教学管理机关、老师、学生都缺乏足够清醒的认识,这对学生语文能力提升构成了束缚。为此,笔者不惴学浅,曾作了些尝试,今整理成篇,希望对高职作文教学有参考价值。
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文献信息
篇名 创新作文教学 实践“生活”理念
来源期刊 现代语文:中旬.教学研究 学科 教育
关键词 创新作文教学 生活 实践 高职教育 管理机关 能力提升 参考价值 学生
年,卷(期) 2011,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 134-135
页数 2页 分类号 G623.24
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 魏加尧 4 1 1.0 1.0
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
创新作文教学
生活
实践
高职教育
管理机关
能力提升
参考价值
学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代语文:中旬.教学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-151
出版文献量(篇)
16058
总下载数(次)
2
总被引数(次)
0
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