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摘要:
氧化还原反应是高中化学的重、难点知识,也是高考必考的内容.近年来我们发现,高考中有区分度的题目一般都会涉及陌生氧化还原反应方程式的书写,而且常以离子反应的形式出现,题目中会伴随陌生度较高的新信息和新情境,灵活度较高,是对考生能力的一种考查方式.攻克这一难题不能单纯靠背诵书上出现的反应方程式,
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 关注陌生氧化还原离子方程式的书写
来源期刊 高中数理化 学科 教育
关键词 氧化还原反应方程式 离子方程式 书写 高中化学 难点知识 离子反应 考查方式 区分度
年,卷(期) 2011,(17) 所属期刊栏目 难点挑战
研究方向 页码范围 62-63
页数 分类号 G633.8
字数 2605字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-8312.2011.17.032
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李书霞 清华大学附属中学 12 9 2.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
氧化还原反应方程式
离子方程式
书写
高中化学
难点知识
离子反应
考查方式
区分度
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高中数理化
半月刊
1007-8312
11-3866/G4
大16开
北京市
82-656
1998
chi
出版文献量(篇)
12536
总下载数(次)
9
总被引数(次)
2363
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