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摘要:
汪长礼等在《教育与职业》2011年第9期上撰文指出,高职院校校园文化建设要以人文精神的培育为起点,培养学生健全的人格,促进学生的全面协调发展,同时还要正视高职办学目标与人才培养模式的特殊性,突出职业教育的特点,
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自媒体背景
高职
校园文化
建设
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 从人文精神与职业文化相结合的角度谈高职校园文化建设
来源期刊 国内高等教育教学研究动态 学科 教育
关键词 校园文化建设 高职院校 人文精神 职业文化 人才培养模式 《教育与职业》 协调发展 办学目标
年,卷(期) gngdjyjxyjdt_2011,(23) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 16
页数 1页 分类号 G641
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研究主题发展历程
节点文献
校园文化建设
高职院校
人文精神
职业文化
人才培养模式
《教育与职业》
协调发展
办学目标
研究起点
研究来源
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国内高等教育教学研究动态
半月刊
合肥市肥西路3号 安徽大学高等教育研究所
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