作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
职业院校向市场提供的产品是课程,而从市场营销的角度看,产品包括核心产品、形式产品、期望产品、延伸产品与潜在产品五个层次,要求职业院校的营销者不仅要明确顾客追求的核心利益,而且还要善于从产品附加层次的差异化上争取竞争优势,提升自己的竞争力。为顾客提供全面、全过程、全方位的服务,在日益激烈的竞争环境中不断创新、才能立于不败之地。
推荐文章
试论职业学校质量管理文化建设
职业学校
质量管理文化
全面质量管理
通过礼仪教育促进职业学校的班级管理工作
职业学校
班级管理
礼仪教育
浅析职业学校美术教学中的赏识教育
职业学校
美术教学
赏识教育
试论职业教育视野下语文教学的实施
职业教育
语文教学
价值衡量
职业特征
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 试论职业教育中的产品整体概念——以珠海市理工职业学校为例
来源期刊 职业时空 学科 经济
关键词 职业院校 市场营销 产品 产品整体 概念
年,卷(期) 2011,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 56-57
页数 2页 分类号 F713.3
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄志坚 12 27 2.0 5.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (6)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
职业院校
市场营销
产品
产品整体
概念
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业时空
月刊
1672-8963
13-1349/C
河北省廊坊市爱民西道100号廊坊师范学院
出版文献量(篇)
13108
总下载数(次)
8
总被引数(次)
0
论文1v1指导