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摘要:
随着素质教育的实施,教师在课堂上讲的时间少了,学生课下自己学习的时间多了,教师充分利用课上的时间,使学生充分利用课下的时间,从而实现教学的高效性,
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多媒体让高中化学教学更高效
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多媒体技术
教学研究
浅析多媒体教育对高中化学教学的影响
多媒体
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精神压力
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 利用多媒体教学实现高中化学教学的高效性
来源期刊 中小学电教:下 学科 化学
关键词 化学教学 高效性 多媒体教学 利用 高中 素质教育 时间 教师
年,卷(期) zxxdjx_2011,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 59
页数 1页 分类号 O6-4
字数 语种
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1 顿良凤 1 0 0.0 0.0
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
化学教学
高效性
多媒体教学
利用
高中
素质教育
时间
教师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
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