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摘要:
在自主学习的理论依据和学习模式基础上分析了计算机网络教学在实际应用中的优势及要求,并依据教学实践提出计算机网络环境下大学英语自主学习的策略。
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文献信息
篇名 计算机网络环境下大学英语自主学习的优势和学习策略
来源期刊 中国现代教育装备 学科 教育
关键词 网络环境 自主学习 大学英语教学 建构主义教学理论
年,卷(期) 2011,(11) 所属期刊栏目 课程建设与实践教学
研究方向 页码范围 94-95
页数 分类号 G421
字数 2465字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-1438.2011.11.035
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 常蕾 牡丹江医学院外语部 31 80 6.0 7.0
2 赵春阳 牡丹江医学院外语部 10 12 2.0 2.0
3 闫水华 牡丹江医学院外语部 14 11 3.0 3.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
网络环境
自主学习
大学英语教学
建构主义教学理论
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国现代教育装备
半月刊
1672-1438
11-4994/T
大16开
北京市海淀区北三环西路11号27号楼2层
82-651
1998
chi
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