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摘要:
教师成长与教育教学忠忠相关.青年教师的成长是教育事业发展的强有力保障,明确高校青年教师成长的方向,引领高校青年教师心理成长和专业成长发展的进程,利用校本具有的优势帮助青年教师在教育教学路上迅速成长,是增强学校实力的必由之路.
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内容分析
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文献信息
篇名 浅谈高校青年教师的成长
来源期刊 科学时代(上半月) 学科 教育
关键词 青年教师 心理成长 专业成长
年,卷(期) 2011,(6) 所属期刊栏目 学校管理与教师建设
研究方向 页码范围 148-149
页数 分类号 G42
字数 3165字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 车明浪 16 26 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
青年教师
心理成长
专业成长
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学时代
半月刊
1005-250X
46-1039/G3
16开
北京市
24-165
1993
chi
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29981
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