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摘要:
一、中职教学管理应全面体现"以人为本"的观念 1.树立"以人为本"的观念 教学管理工作是教学工作的基石,是正常教学秩序的保证,新形势下的教学管理应体现"以人为本"的管理理念。在学校管理的所有要素中,教师是第一要素,起决定作用。
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文献信息
篇名 中职学校教学管理之我见
来源期刊 职业 学科 教育
关键词 学校教学管理 中职 以人为本 教学管理工作 教学工作 教学秩序 管理理念 学校管理
年,卷(期) 2011,(33) 所属期刊栏目 改革探索
研究方向 页码范围 45-45
页数 分类号 G40-06
字数 1685字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-9573.2011.33.034
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1 梁耀林 6 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
学校教学管理
中职
以人为本
教学管理工作
教学工作
教学秩序
管理理念
学校管理
研究起点
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研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
职业
旬刊
1009-9573
11-4601/D
大16开
北京市朝阳区惠新东街1号
2-416
1994
chi
出版文献量(篇)
41858
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16
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34222
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