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摘要:
在以人为本的教育理念下,提倡对于学生所犯错误理解和容忍的做法,特别是对于中小学阶段的教育更是如此。本文采用案例分析研究的方法对宽容教育中的一个具体案例进行了分析,对该学生所犯错误及其背后的复杂家庭原因进行了剖析,得到了其行为的客观原因解释,并据此提出了自己的一些教育理念和意见。
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篇名 用宽容的心对待学生
来源期刊 都市家教:下半月 学科 教育
关键词 宽容 学生 宽容教育 教育容忍 案例分析
年,卷(期) 2011,(11) 所属期刊栏目 师生园地
研究方向 页码范围 254-255
页数 分类号 G451.6
字数 2712字 语种 中文
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学生
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