都市家教(下半月)期刊
出版文献量(篇)
31938
总下载数(次)
40
总被引数(次)
7978

都市家教(下半月)

Dushi Jiajiao

创新国家民族进步的不竭动力,教育是培养创新精神的第一阵地,是国家实现创新发展的主要动力源泉。创新教育决定民族未来,教育期刊《都市家教》专注我国的教育创新,关注教学创意。《都市家教》由江西日报社主管,江西日报社编辑出版,是国家基础教育品牌期刊,国内统一刊号:CN36-1276/G4;国际刊号:ISSN1673-0410;邮发代号:44-111。为了总结新课程改革过程中的优秀创新成果,并为广大一... 更多
ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
邮编:
地址:
出版文献量(篇)
31938
总下载数(次)
40
总被引数(次)
7978
文章浏览
目录
  • 作者: 王利梅
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  2
    摘要: 商丘科技职业学院作为一所地方性高职院校,肩负着服务区域经济和社会发展,培养面向生产、建设、服务和管理第一线需要的高技能人才的使命.
  • 作者: 邓阜
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  6
    摘要: 本文以小学数学教育为例,从何以课程主体营造良好的创新环境、以教材为载体培养创新意识、以训练为手段培养创造性思维、以鼓励评价为驱动采提高创新积极性等四个方面探讨了创新能力培养的各种举措,希望对...
  • 作者: 王飞
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  10
    摘要: 随着中职学校这几年的快速发展我们看到了可喜的成绩,同时也看到了一些不良现象.所以中职学校如果在体育教学上进行一下改革尝试寻求一个新的出路,无疑是一次很有价值的探索和创新.下面我浅谈一下我校体...
  • 作者: 陈龙全
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  12
    摘要: 英语阅读理解能力在中学英语教学占有非常重要的地位,在历年中考中,阅读部分的分值也超过卷面总分的60%.阅读理解能力的提高是很难的,不是一蹴而就的,但也不是高不可攀的,只要掌握正确的学习方法,...
  • 作者: 曲云霞
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  13
    摘要: 世界上最无私的爱便是母爱,这是一种不带任何功利性的爱,是一种不计任何代价的爱,是一种不求任何回报的爱.作为教师.我们对学生也应有慈母般的爱.冰心说过:"情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时撒...
  • 作者: 徐克宇
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  15
    摘要: 在当今的时代,传统的"知识型"教育已捉襟见肘,并遭到种种的批评.这要求我们教育工作者立足现实.顺应时代的发展,更新观念,创新教学模式,提升教学效果.当前,如何培养具有可持续发展能力的高素质人...
  • 作者: 刘彩霞
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  16
    摘要: 启发式教学是教师在教学中根据教学规律,采取各种手段来引导学生独立思考,积极思维,以获取新知识的教学方法体系,其实质是调动学生学习的主动性,启发学生思维,激起学生学习的积极性和创造性,挖掘其内...
  • 作者: 张岩
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  35
    摘要: 作文在语文学科中占有着越来越重要的地位,本篇文章从三个方面来谈本人在实践教学中的体会,要把作文批改当成与学生进行写法、思想、情感交流的阵地,来提高学生的写作兴趣、水平.
  • 作者: 陈琴
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  41
    摘要: 在数学课上设计游戏环节,能激发学生的内驱力,使他们主动的学,快乐的学,有效的学!设计游戏应该根据学生的实际因材施教,要有助于突出重点,突破难点,启发学生思维的积极性学会思维方法,提高教学质量...
  • 作者: 邓世雨
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  47
    摘要: 自主学习是教育学和心理学共同关注的问题,两个领域的专家从不同方面进行研究,为了给广大基层教育者和学习者提供一个合适通用的自主学习系统设计模式,本文将绩效技术思想和工作理念引入到自主学习中,遵...
  • 作者: 程泽湘
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  49
    摘要: 本文重点解释了课程标准的内在含义,指出实施课程标准的原则,并结合教学实际列举出编制课程标准的步骤和方法以及在运用的建议.对提高教务实施具有一定的指导意义.
  • 作者: 卢志和
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  106
    摘要:
  • 作者: 杨伟
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  108
    摘要: 初中物理是最具科学性、趣味性、实用性、创新性的学科,物理教学更要坚持以人为本,全面提高学生的科学素质.因此物理教师要用新课程来武装头脑,因材施教,更新教学理念,营造和谐融洽的课堂气氛,切实提...
  • 作者: 刘磊
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  121,24
    摘要: 近年来,党和国家非常重视高职院校师德师风建设.良好的师德师风不仅有助于塑造学校灵魂,也有助于高职生养成良好的职业道德,从而能顺利走向社会.当前高职院校师德师风不容乐观,要改变这一现状,就必须...
  • 作者: 历文龙 李飞
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  134
    摘要: 本文通过对我国人教版高中地理教材与美国主流高中理科教材<科学发现者>中关于地理实验设置的对比,得出两者的异同点,同时寻求在符合我国基本国情的前提下,借鉴一些美国教材编写的经验来提高我国地理实...
  • 作者: 李万兵
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  135
    摘要:
  • 作者: 申五瑞
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  136
    摘要:
  • 作者: 韩雪
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  143
    摘要: 语言技能是构成语言交际能力的重要组成部分.语言技能包括听、说、读、写四个方面的技能以及这四种技能的综合运用能力.从语言角度来看,语言本身首先应该是有声语言.没有听,就没有说,语言交流也就无从...
  • 作者: 聂培莉
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  149
    摘要: 学习数学的主要目的应在于数学的思考方法和处理方法的掌握,以解决生活中种种实际问题."思考数学"是一种单纯的指向数学活动本身的、特有的思维水平,是一些人需要学习或研究更多的数学时而产生的思维活...
  • 作者: 岳金侠
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  154
    摘要: 在现阶段,我国的教学仍然存在着一系列的问题.尤其在外语教学中存在的问题更为突出.正如李岚清同志所指出的"费时较多,收效较低".下面我针对中学外语教学所存在的问题浅谈一下我个人的看法.
  • 作者: 焦禳全
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  165
    摘要: 在新课改的大环境下,作为初中物理教学一线的教师,深感肩上的责任重大.本文将从教师教学目标的转变,教师教学方法的转变,教师在教学中做好学生的反思工作等几个方面入手,论述新课改下初中物理教学的几...
  • 作者: 王玉婷
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  178
    摘要:
  • 作者: 李彦
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  187
    摘要: 在日常的生活和工作中,住宅与部门的安全防范、单位的文件档案等多以加锁的办法来解决,为满足人们对锁的使用要求,增加其安全性,本设计使用AT89C51实现一种基于单片机的电子密码锁.
  • 作者: 于洋
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  200
    摘要: 舞蹈从一产生便和音乐结成了最密切的联系,从根本上讲,任何一种舞蹈归根到底都离不开节奏比较鲜明的音乐,这是因为舞蹈总是在音乐的伴奏下展示出来,并与音乐共生共存的,不存在没有音乐伴随的舞蹈,就连...
  • 作者: 王慧
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  210
    摘要: 对于幼儿来说,兴趣是他们学习的动力,是学习动机中最活跃最现实的部分.在进行教育活动时,有针对性的开展多媒体教学,相对于其它教学手段来说,更能够满足幼儿在这方面的要求,进而让幼儿课堂教学变得更...
  • 作者: 薛红艳
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  213
    摘要:
  • 作者: 张瑜
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  222
    摘要: 作为一名老师,带"二手班"有一定的难度:环境的陌生,和同学们心灵上的距离,师生双方的适应等等,那么如何能够带好"二手班"呢?这就需要班主任勤劳、智慧、注重示范、以人为本、严爱有度、能够灵活应...
  • 作者: 徐思群
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  225
    摘要: 习题教学设计要突破教学的瓶颈,不能就题论题.要有铺垫和延伸.设置一题多解,多题一解,培养学生的发散思维.问题设计突出学情;体现互动;兼顾生成.
  • 作者: 陈丽花
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  234
    摘要: 李清照,自号易安居士,宋代杰出的女词人,被后人称为"婉约词宗".李清照的伤春之词为数不多,词作中充斥了太多情愁,家愁和国愁,可谓自成一格,独树一帜.然而要解读李清照的一腔愁绪,却发现又是怎一...
  • 作者: 罗汉任
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  243
    摘要: 欣赏抽象画人各有法,多数人认为比较难.每个抽象画家都有自己的特点,要欣赏,就要了解,了解抽象画,了解画家本人,甚至亲自动手画一画.如何教会学生进行欣赏,我总结了几点看法.

都市家教(下半月)基本信息

刊名 都市家教(下半月) 主编
曾用名
主办单位 主管单位
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN CN
邮编 电子邮箱
电话 网址
地址

都市家教(下半月)评价信息

都市家教(下半月)统计分析

被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊