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都市家教(下半月)期刊
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都市家教(下半月)2011年第7期出版文献
出版文献量(篇)
31938
总下载数(次)
40
总被引数(次)
7978
都市家教(下半月)
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投稿
Dushi Jiajiao
创新国家民族进步的不竭动力,教育是培养创新精神的第一阵地,是国家实现创新发展的主要动力源泉。创新教育决定民族未来,教育期刊《都市家教》专注我国的教育创新,关注教学创意。《都市家教》由江西日报社主管,江西日报社编辑出版,是国家基础教育品牌期刊,国内统一刊号:CN36-1276/G4;国际刊号:ISSN1673-0410;邮发代号:44-111。为了总结新课程改革过程中的优秀创新成果,并为广大一...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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目录
1.
引导·激励·对话·帮助——诗歌教学方法浅探
作者:
姚秀梅
刊名:
都市家教(下半月)
发表期刊:
2011年7期
页码: 
8
摘要:
在诗歌教学中,要注重恰当的引导、及时的激励、平等的对话和适时的帮助.它们分别是诗歌教学最佳切入点、催化剂、和谐形式和必要保证,这样能使学生体验到诗歌陶情冶性的快乐,加深审美感受,并能提高学生...
2.
关于信息与计算科学专业《数学分析》课程教学的现状分析与改革实践
作者:
王美佳
刊名:
都市家教(下半月)
发表期刊:
2011年7期
页码: 
30
摘要:
数学分析是信息与计算科学专业的一门基础课程,是初高中数学的总结、提炼与升华,同时,作为信息与计算科学专业后继课程的基础,从本质上可以看作是后继课程的延伸、深化与应用.本文结合了<数学分析>课...
3.
浅谈九年级化学实验的改进
作者:
曾随永
刊名:
都市家教(下半月)
发表期刊:
2011年7期
页码: 
34
摘要:
为把新课标的理念贯彻到教学中去,我在教学中十分注重实验教学,努力提高学生动手能力,使学生能在实践中去学习,领悟知识的内涵.为此,我在实验上下功夫,对课本上一些实验做了一些积极的改进与创新,争...
4.
以能力本位为核心的高职院校实践教学体系研究
作者:
孙文力 王先兴
刊名:
都市家教(下半月)
发表期刊:
2011年7期
页码: 
48
摘要:
高等职业教育属于能力本位教育,其实践教学体系光为重要.构建合理的教学体系是突出能力地位的关键,本文主要从"三个课堂"即理论教学课堂;教学实习课堂;毕业实习、实训课堂,突现出实践教学对培养学生...
5.
提高小学音乐课堂有效教学的策略探索
作者:
王琼华
刊名:
都市家教(下半月)
发表期刊:
2011年7期
页码: 
64
摘要:
6.
探究性学习在初中数学教学中的运用
作者:
谢正发
刊名:
都市家教(下半月)
发表期刊:
2011年7期
页码: 
73
摘要:
随着国家新课程改革的全面普及,探究性学习正逐渐成为我国中小学课程改革中的一大亮点和热点.探究性学习是现代社会迅速发展变化在教育教学上的体现,是时代发展、社会进步的必然产物,它体现了现代教育中...
7.
教学设计《我的书包》
作者:
马成洲
刊名:
都市家教(下半月)
发表期刊:
2011年7期
页码: 
94
摘要:
本文针对人美版小学美术第十二册课程<我的书包>进行教学设计,通过详细的教学流程和细致的教学设计使这节课更加丰富、愉快、高效.
8.
浅析加强高校思想政治教育工作的迫切性
作者:
李振伟 葛长乐
刊名:
都市家教(下半月)
发表期刊:
2011年7期
页码: 
97
摘要:
9.
谈小学数学课堂教学的创造能力的培养
作者:
何超
刊名:
都市家教(下半月)
发表期刊:
2011年7期
页码: 
110
摘要:
10.
运用电教媒体,为习作教学打开一扇窗
作者:
吴亚兰
刊名:
都市家教(下半月)
发表期刊:
2011年7期
页码: 
117
摘要:
<语文课程标准>指出:"语文素养是学生学好其它课程的基础,也是学生全面发展和终生发展的基础."而习作就能很好的体现出学生的语文素养.现如今,习作教学已经出现了模式化的瓶颈,难以激起学生的写作...
11.
治班"三要""三不要"
作者:
黄振华
刊名:
都市家教(下半月)
发表期刊:
2011年7期
页码: 
135
摘要:
12.
语文教学中如何渗透品德教育
作者:
高玉凤
刊名:
都市家教(下半月)
发表期刊:
2011年7期
页码: 
143
摘要:
13.
浅谈数学教学中学生创新能力的培养
作者:
柏庆衡
刊名:
都市家教(下半月)
发表期刊:
2011年7期
页码: 
148
摘要:
知识经济时代需要一大批适应社会发展的具有创新意识和创新能力的高素质人才.如何培养学生的创新能力已成为教育工作者所面临的迫切任务.这就要求我们教师在教学中要求"新",求"变",以新的教育观念、...
14.
中学英语教学对策略谈
作者:
陆俊
刊名:
都市家教(下半月)
发表期刊:
2011年7期
页码: 
159
摘要:
15.
影视字幕与大学英语教学
作者:
张晓红
刊名:
都市家教(下半月)
发表期刊:
2011年7期
页码: 
170-172
摘要:
通常教师在课堂上使用影视材料的主要目的是通过介绍西方文化、扩大学生的知识面以达到提高学生兴趣的目的.但影视字幕的功能远远不止这些.本文试图通过一个新的切入点,对影视字幕的起源、发展及其类别、...
16.
《剪纸中的古老记忆》课后反思
作者:
张静
刊名:
都市家教(下半月)
发表期刊:
2011年7期
页码: 
199
摘要:
17.
四种测定电源的电动势和内阻方法误差分析
作者:
温锐
刊名:
都市家教(下半月)
发表期刊:
2011年7期
页码: 
214
摘要:
本文通过对测电源电动势和内阻的四种电路的分析与讨论,得出每种方法的理论结果与测量结果,分析误差的来源和大小,并且确定出如何选用恰当的方法.
18.
浅论单簧管的吐音演奏
作者:
张开翼
刊名:
都市家教(下半月)
发表期刊:
2011年7期
页码: 
221
摘要:
19.
浅谈经济建设中如何搞好计划生育工作
作者:
王占丽
刊名:
都市家教(下半月)
发表期刊:
2011年7期
页码: 
223
摘要:
人口和计划生育问题是影响经济社会全面、协调、可持续发展的关键因素,搞好计划生育工作,稳定低生育水平至关重要,我们要利用好一切服务网络.以服务建设促管理,以制度建设保障合法权益,以宣传教育营造...
20.
提高英语书面表达能力有效途径之探索
作者:
戴业妹
刊名:
都市家教(下半月)
发表期刊:
2011年7期
页码: 
226
摘要:
书面表迭在中考中占有相当大的比重,它要求学生有扎实的语言基本功,具备一定的审题能力、想象能力、表达能力、评价能力等.而许多学生在此方面丢分甚多,以致影响最后总分,因此提高学生写作能力势在必行...
21.
幼儿园班级合唱教学方法之我见
作者:
叶小倩
刊名:
都市家教(下半月)
发表期刊:
2011年7期
页码: 
236
摘要:
22.
启蒙教育对幼儿今后成长的重要性分析
作者:
杨海英
刊名:
都市家教(下半月)
发表期刊:
2011年7期
页码: 
240
摘要:
幼儿教育是什么,幼儿应如何正确接受教育,幼儿接受与不接受教育区别又如何,这些看似都很简单.其实不然.在当今科技发达的今天,幼儿的教育起着承前启后的重要阶段,不仅是家长,作为从事幼教工作的老师...
23.
如何培养小班幼儿绘画兴趣
作者:
王艳
刊名:
都市家教(下半月)
发表期刊:
2011年7期
页码: 
242
摘要:
24.
浅谈幼儿连环画教学
作者:
韩静
刊名:
都市家教(下半月)
发表期刊:
2011年7期
页码: 
245
摘要:
随着幼儿园素质教育的全面推进,我园把特色教育逐渐深化,根据幼儿的年龄特点和绘画水平的发展,我在大班开展连环画教学,从孩子的生活经验入手,用观察、谈话、构图、幼儿讲述作品这样的主题活动形式开展...
25.
好班主任要走进孩子的心
作者:
蒲国海
刊名:
都市家教(下半月)
发表期刊:
2011年7期
页码: 
250-251
摘要:
26.
改变当前中学生对思想政治课厌学情绪
作者:
罗仕艳
刊名:
都市家教(下半月)
发表期刊:
2011年7期
页码: 
257
摘要:
改变当前中学生对思想政治课厌学的一条重要途径就是激发学生的学习兴趣,一、努力创造和谐的师生关系;二、努力用新颖开头调动学生好奇心;三、努力创设学生乐学的情境;四、、努力从学生的需要出发去教学...
27.
电解质溶液中微粒浓度大小比较
作者:
吴文英
刊名:
都市家教(下半月)
发表期刊:
2011年7期
页码: 
263
摘要:
有关电解质溶液中微粒浓度大小比较试题,一直是历年高考中的热点.该部分试题综合性较强,是对考生分析及推理能力的一个全面考查.这类题目涉及的知识点主要有:强、弱电解质的电离,盐类的水解,电解质之...
28.
跬步千里——浅谈小学语文的语言积累
作者:
贺章保
刊名:
都市家教(下半月)
发表期刊:
2011年7期
页码: 
268-269
摘要:
小学的语文教学目标之一是要指导和训练学生对语言的理解和运用能力,理解语言和运用语言的能力基础就是对语言的积累,本文就如何在教学中加强语言积累的训练谈几点看法.
29.
浅谈高中音乐鉴赏课教学中的几点体会
作者:
秦园园
刊名:
都市家教(下半月)
发表期刊:
2011年7期
页码: 
270
摘要:
30.
小学语文教学的几点心得
作者:
叶盛茂
刊名:
都市家教(下半月)
发表期刊:
2011年7期
页码: 
276-277
摘要:
本文通过对小学语文教学中的几个典型课文讲解、剖析、体会与反思,提出了"师生交互,教学技术与教学活动结合,快乐识字、句,变序,情境及角色定位"等教学方法,便是目前新的<课程标准>性质与价值得以...
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