作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在实践中,兴趣对人的活动将产生巨大的推动作用.一旦对学习发生兴趣,就会充分发挥自己的积极性和主动性.浓厚的兴趣将是人们刻苦钻研、勇于攻关的强大动力.学生只有对物理感兴趣,才想学、爱学,才能学好,从而用好物理.因此,如何激发学生学习物理的兴趣,是提高教学质量的关键.
推荐文章
浅谈高中物理学习兴趣的培养
高中物理
学习兴趣
方法
如何提升学生对初中物理学习兴趣探究
提升兴趣
学习引导
初中物理
优化课堂导入法,提高初中生物理学习兴趣
物理课堂
学习兴趣
课堂导入法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 提高物理学习兴趣
来源期刊 神州(上旬刊) 学科 教育
关键词 高中 物理 兴趣
年,卷(期) 2011,(12) 所属期刊栏目 理 化 生教学研究
研究方向 页码范围 99
页数 分类号 G633.7
字数 2419字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨有名 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高中
物理
兴趣
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
总下载数(次)
117
总被引数(次)
7533
论文1v1指导