培养学生学习兴趣,提高医学物理学教学质量

• 作者: 姜慧霞 白翠珍
• 来源期刊: 山西医科大学学报（基础医学教育版）
• 学科: 医学
• 关键词: 医学物理学 学习兴趣 教学质量
• 年，卷（期）: 2007,（3）
• 所属期刊栏目: 教学改革与教学法研究
• 页码范围: 261-263
• 页数: 3页
• 分类号: R312|G642
• 字数: 2532字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-1450.2007.03.021

摘要

医学物理学是医学院校各专业学生必修的一门自然科学基础类课程,然而在各医学院校普遍不受学生重视,要想提高医学物理学的教学质量必须深入分析医学物理学教学的现状,针对医学生的特点,大力加强医学物理学和医学的联系,通过教学改革培养学生的学习兴趣,发挥学生的主观能动性,从而提高教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姜慧霞	山西医科大学物理学教研室	4	6	2.0	2.0
2	白翠珍	山西医科大学物理学教研室	19	98	5.0	9.0