原文服务方: 中国医学物理学杂志       
摘要:
目的:提高医学院校学生学习医学物理学实验的兴趣.使其在科学实验能力和方法上得到系统的训练和培养,为学习后续课程和将来从事专业工作打下坚实的基础.方法:针对目前医学院校学生普遍不重视物理实验的情形,首先使学生认识到医学物理及实验的重要性,医学和物理学的发展相辅相成、相互促进,想学好医学就必须学好医学物理.然后通过改革实验教学内容,尽可能增加与医学有关的实验内容;丰富教学手段.将多媒体与传统教学模式有机结合;注重教师的指导方式,秉承"以学生为主体,教师为主导"的教学理念等手段进行改革.结果:医学生开始重视医学物理实验,并对其产生了较为浓厚的兴趣.结论:通过改革实验教学内容,丰富教学手段及教师的指导方式等方法,调动了学生学习医学物理及实验的积极性,提高了学生学习医学物理实验的兴趣和实验教学质量,使医学物理实验教学收到了事半功倍的效果.
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文献信息
篇名 如何提高医学院校学生学习医学物理学实验的兴趣
来源期刊 中国医学物理学杂志 学科
关键词 医学物理学实验 兴趣 教学质量
年,卷(期) 2010,(3) 所属期刊栏目 医学物理教育
研究方向 页码范围 1940-1942
页数 分类号 G642-423
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-202X.2010.03.030
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 白翠珍 山西医科大学物理教研室 19 98 5.0 9.0
2 乔灵宝 山西医科大学物理教研室 4 36 3.0 4.0
3 王建茹 山西医科大学物理教研室 5 15 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
医学物理学实验
兴趣
教学质量
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国医学物理学杂志
月刊
1005-202X
44-1351/R
16开
1983-01-01
chi
出版文献量(篇)
4079
总下载数(次)
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总被引数(次)
17195
论文1v1指导