中国传统文化在高校礼仪课程教学中的运用及其意义

• 作者: 余群
• 来源期刊: 学园
• 学科: 教育
• 关键词: 传统文化 礼仪教育 运用 意义
• 年，卷（期）: 2011,（8）
• 所属期刊栏目: 高等教育研究
• 页码范围: 30-31
• 分类号: G642
• 字数: 3657字
• 语种: 中文

摘要

中国传统文化是中华民族几千年文明的结晶,在高校礼仪课程教学中,运用中国传统文化对大学生进行礼仪教育,更能够引导学生在人际交往中知礼、懂礼、重礼、行礼,显示出中国新一代青年学生的良好精神风貌.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	余群		7	11	1.0	3.0