作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
中国传统文化是中国文化的重要部分,在中国大学礼仪课程中应当占有一定地位。首先从多种角度探讨了中国传统文化融入大学礼仪课程教学的必要性,之后以“分析问题-解决问题的思路”列举了我国在进行大学礼仪课程教学改革中可能会遇到的问题和实际操作中可能遇到的困难,并就这些问题分别提出了解决方案。
推荐文章
中国传统文化融入语文课程体系初探
中国传统文化
融入
语文课程
将中国传统文化融入大学英语教学的思考
传统文化
失语现象
英语教学
中国荆楚传统文化融入职业院校礼仪课程教学的路径分析
中国荆楚传统文化
职业院校
礼仪课程
教学路径
承德高校中国传统文化教育研究
承德高校
传统文化
教育研究
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 中国传统文化融入大学礼仪课程教学的研究
来源期刊 新课程·中旬 学科
关键词 传统文化 大学礼仪课程 问题 解决
年,卷(期) 2014,(8) 所属期刊栏目 理论创新
研究方向 页码范围 8-9
页数 2页 分类号
字数 2202字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谭泽晶 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (5)
共引文献  (11)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1996(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1999(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2006(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2008(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2010(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2011(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2012(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2013(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
传统文化
大学礼仪课程
问题
解决
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程·中旬
月刊
chi
出版文献量(篇)
49930
总下载数(次)
76
总被引数(次)
24821
论文1v1指导