媒介融合背景下传媒教育改革探讨——以“5W”模式为分析框架

• 作者: 徐文婷
• 来源期刊: 新闻世界
• 学科: 社会科学
• 关键词: 5W模式 传媒教育 媒介融合
• 年，卷（期）: 2011,（7）
• 页码范围: 258-259
• 页数: 2页
• 分类号: G211

摘要

随着新媒体技术的不断发展,传统媒体积极探索变革之道,媒介融合成为媒介研究的一个热门话题。本文主要从媒介融合下新闻教育这个角度,并用拉斯维尔关于传播＂5W＂模式作为框架,结合近几年来对于媒介融合教育的探讨和对于融合教育的实践来具体分析我国目前的媒介融合教育现状,以及有待改进之处。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐文婷	暨南大学新闻与传播学院	5	9	2.0	3.0