一体化在计算机教学中的探索

• 作者: 罗敏仪
• 来源期刊: 计算机光盘软件与应用
• 学科: 教育
• 关键词: 教学对象 一体化教学 案例式一体化课程 教学方法
• 年，卷（期）: 2011,（12）
• 所属期刊栏目: 计算机教学与教育信息化
• 页码范围: 241-241
• 分类号: G642
• 字数: 2026字
• 语种: 中文

摘要

一体化教学具有理论与实践紧密结合、增强教与学的互动性、增强学生的学习兴趣、增加课堂上的教学信息量、提高课堂教学效率等明显优势。以中职计算机基础课程结合一体化课程建设为案例，阐述了在职业教育中进行一体化教学改革的必要性，从实践角度探索了在职业教育中进行一体化教学模式改革的基本思路。