如何有效地进行初中英语单词教学

• 作者: 杨醒民
• 来源期刊: 神州（上旬刊）
• 学科: 教育
• 关键词: 初中 英语单词 教学
• 年，卷（期）: 2011,（12）
• 所属期刊栏目: 英语教学研究
• 页码范围: 85
• 分类号: G623.31
• 字数: 1765字
• 语种: 中文

摘要

英语单词教学,要遵循语言教学规律.教师在单词教学过程中,要注重教学方法的选择,恰当的教学方法,可使学生学习单词走捷径,使单词教学变得生动形象,便于理解掌握,缩短了教学周期,提高了教学有效性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨醒民		1	0	0.0	0.0