如何在音乐课中应用激励手段

• 作者: 吕思芸
• 来源期刊: 陕西教育
• 学科: 教育
• 关键词: 激励 音乐课 应用 课堂评价 新课程改革 教学评价 学习热情 学习动力
• 年，卷（期）: 2011,（11）
• 所属期刊栏目: 理论视窗
• 页码范围: 72-72
• 分类号: G623.71
• 字数: 1857字
• 语种: 中文

摘要

随着新课程改革的不断推进,课堂评价作为一种激励手段越来越引起广大教师的重视。教学评价目的在于评出学生的自信,评出他们的学习热情、学习动力、学习兴趣,但评价最终目的,归根结底还是要使学生得到全面的发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吕思芸		6	0	0.0	0.0