高中信息技术“分层教学”探究

• 来源期刊: 中学课程辅导.教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 分层教学 分层练习 分层评价
• 年，卷（期）: 2011,（12）
• 所属期刊栏目: 资源拓展
• 页码范围: 157-158
• 页数: 2页
• 分类号: G632.0
• 语种: 中文

摘要

高中学生信息技术水平差异明显，“分层教学”是解决这种差异，提高课堂教学的关键。从教学实际出发，教师实施分层教学，为学校信息技术教学提供新的活力，为培养信息技术人才打下良好的基础。