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摘要:
器乐合奏作品欣赏课程在我国的中学音乐课程中占据着十分重要的位置,它是学生对器乐本身和器乐作品深入了解和学习的敲门砖,也是激发学生音乐学习兴趣的重要手段之一。器乐合奏作品数量繁多,笔者根据教学经验,基本将其归纳为如下几类:
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文献信息
篇名 初中音乐欣赏课程中民族器乐合奏类型探究
来源期刊 艺海 学科 教育
关键词 器乐合奏 音乐课程 音乐欣赏 民族 初中 作品欣赏 学习兴趣 器乐作品
年,卷(期) 2011,(11) 所属期刊栏目 护花春泥
研究方向 页码范围 152-153
页数 分类号 G623.712
字数 1588字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-1611.2011.11.078
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1 贾桂芬 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
器乐合奏
音乐课程
音乐欣赏
民族
初中
作品欣赏
学习兴趣
器乐作品
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺海
月刊
1673-1611
43-1208/J
16开
湖南省长沙市明星里2号
42-254
1951
chi
出版文献量(篇)
11532
总下载数(次)
37
总被引数(次)
10225
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