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摘要:
加强体育教学的基础性是我国学校体育的传统,是促进学生健康成长的现实需要.通过掌握体育的基本技术,培养体育锻炼的习惯;通过体育全面开发人的体力,增强人的身体素质.为学生终身体育奠定基础.要实现体育的基础性,我们应该尊重学生个性,培养学生兴趣,让学生养成终身体育意识.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 学校体育的基础性研究
来源期刊 佳木斯教育学院学报 学科 体育
关键词 学校体育 基础性 路径
年,卷(期) 2011,(4) 所属期刊栏目 体育研究
研究方向 页码范围 325,327
页数 分类号 G807
字数 2271字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘宇阳 湖南涉外经济学院体育学部 6 6 2.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
学校体育
基础性
路径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
佳木斯职业学院学报
月刊
2095-9052
23-1590/G4
16开
黑龙江省佳木斯市
14-215
1984
chi
出版文献量(篇)
32579
总下载数(次)
102
总被引数(次)
36276
论文1v1指导