高中英语教师反思能力——自我提升策略的研究

• 作者: 陈玉华
• 来源期刊: 新校园(学习)
• 关键词: 高中英语教师 专业发展 反思能力 自我提升
• 年，卷（期）: 2011,（12）
• 所属期刊栏目: 外语之窗
• 页码范围: 73-73
• 页数: 1页
• 字数: 1676字
• 语种: 中文

摘要

运用反思促进教师的专业发展是教育改革的趋势,也是当前新课程改革的需要.基于这种形势,普通高中英语教师加强反思能力的自我提升,对于提高自身的专业化水平.有着重要的现实意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈玉华		1	0	0.0	0.0