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摘要:
阅读和写作是中学语文教学的两大重点,也是两大难点。但许多教师为了加强教学的针对性和有效性,割裂了阅读与写作之间的联系,滞塞了读写的渗透融合。
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浅析如何在小学语文阅读教学中渗透写作训练
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谈如何处理阅读教学与写作训练之间的关系
语文教学
阅读教学
写作训练
浅谈在阅读教学中渗透写作指导
阅读教学
写作训练
语文素养
渗透
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 阅读教学中灵活穿插写作训练的尝试
来源期刊 中小学电教:下 学科 工学
关键词 阅读教学 写作 训练 穿插 语文教学
年,卷(期) 2011,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 152
页数 1页 分类号 TE973.4
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑素芳 1 0 0.0 0.0
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
阅读教学
写作
训练
穿插
语文教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
总被引数(次)
0
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